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Sección: Docentes protagonistas

Página Web Educativa

por RichardMiran


Esta experiencia ha sido vista por 2552 docentes

Asignaturas de los programas de estudio

Contenido

Autores: Richard Jorge Miranda Abarca

País: Chile



Normal
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Area: Ciencias Naturales, Formación Ética y
Ciudadana, Informática, Lenguas Extranjeras, Matemática

Objetivos:


Pagina WEB Educativa www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com creada con código HTML
cuyo hospedaje es gratuito y utilizada por el profesor Richard Jorge Miranda
Abarca con los alumnos del centro Liceo de Adultos Luis Gómez Catalán de
Santiago de Chile para innovar en la enseñanza de la asignatura de matemática y
apoyar otras disciplinas. Donde los alumnos jóvenes y adultos puedan utilizar Internet
como herramienta de estudio de la matemática y puedan involucrarse a su vez con
herramientas TIC, conociendo recursos disponibles en el mundo virtual.




Contenidos:


Misión de la propuesta


Transferencia de conocimientos matemáticos para los alumnos
de Educación Media en el Liceo de Adultos Luis Gómez Catalán.


Visión de la propuesta


Compensar desigualdades en el manejo de herramientas TIC,
mejorar la alfabetización digital de alumnos adultos, aumentar y mejorar la calidad
de los contenidos didácticos, fomentar las buenas prácticas de Internet.


Disciplinas de la propuesta


· Matemática


· Consumo y Calidad de vida


· Inserción laboral


· Ciencias


· Convivencia social


· TIC.


Principales actividades


· Innovación en didáctica.


· Actividades de difusión.


· Investigación básica.


· Investigación aplicada.


· Docencia y dinámica de aula.


· Investigación de contenidos didácticos.


· Recolección de datos matemáticos, científicos y técnicos.


· Proveer documentos de estudio.


· Asistencia pedagógica a los alumnos.


· Explorar y desarrollar diferentes. métodos para la
enseñanza.


· Utilización de Herramientas TIC.


Contenidos de la página educativa


· Animaciones matemáticas


· Videos Matemáticos


· Libros Matemáticos


· Talleres matemáticos


· Guías de ejercicios


· Ensayos de pruebas


· Vínculos de sitios interesantes


· Programación de actividades




Desarrollo: Resultados esperados de www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com
La utilización de recursos TIC por los alumnos para que conozcan las
herramientas disponibles en Internet y conozcan diferentes formatos de archivos
y puedan descargar textos o videos junto con apoyo de libros de matemáticas que
están divulgados dentro de la página Web. Aprenden a utilizar material didáctico
TIC difundido en la red Internet (ver link
www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com/matematica.html).Contribución de www.naranja.

Cierre: Justificación de www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com" target="_blank">www.naranja.8m.com
El proyecto se justifica por la simple razón de que al ser un liceo de adultos
las edades de los alumnos son muy heterogéneas y algunos alumnos hace muchos
años que dejaron de estudiar. Cada alumno puede según sus necesidades buscar
materia que le acomode para nivelarse rápidamente en la página Web educativa.
Incluso buscar materia más elemental previo a la exposición del profesor en el
aula.

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¿Y tú qué opinas?

¿Crees que el celular puede ser un recurso didáctico?

Venezuela RAQUEL PEÑA (1) (3)

Considero que se puede usar, no obstante en Venezuela no se puede utilizar celulares en horas de clases por cuanto existe una normativa implementada por el gobierno para evitar la promoción de fotos y pornografías en estudiantes por las redes sociales. Pero en mi opinión si puede utilizarse.

Colombia waltermmv Usuario Líder (25) (473)

Si, tenemos una propuesta virtual de aprendizaje utilizando FACEBOOK para la educación, desde esta perspectiva el celular, BB, u otro dispositivo permite que de inmediato estén actualizados con la informaciónm, también como medio de elaboración de videos, toma de notas, para lograr el exito en la propuesta.

Argentina YamiConi Usuario Novato (2) (7)

Si. Algunos celulares tienen diccionario y en ese caso es útil a mi clase.

Argentina César Sauan Usuario Novato (2) (5)

Definitivamente no. El teléfono es herramienta para Comunicar no para transferir. Si introduce un clavo golpeando con una piedra esta bien si no tiene martillo es un ejemplo. Ahora si tienen martillo y lo hace con una piedra algo anda muy mal....

Colombia aney77 (6) (1)

todo recurso tecnológico es bienvenido en la educación desde que esté soportado con una buena planeación, en todos los casos no es problema de la tiza o un apuntador laser, sino de quien los usa. Saludos