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Sección: Recursos y dispositivos

¿Cómo evaluar las fuentes de información en Internet?



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La red de redes nos ofrece un caudal de información que es preciso tamizar de diversas maneras.

Contenido

Cuando estamos utilizando internet para buscar datos para un determinado trabajo para la escuela, es preciso poner atención a la confiabilidad de la información que estamos recabando. Pues en la web proliferan muchísimos sitios a diario, y ante ello es importante desarrollar estrategias de evaluación que nos permitan reconocer si la información a la cual estamos accediendo es confiable y de calidad.



También es importante transmitir estas cuestiones a los estudiantes, puesto que hoy en día ellos recurren a internet principalmente a la hora de buscar información sobre algún tema. Algunos criterios generales a tener en cuenta son verificar el "quiénes somos" del sitio, para ver de dónde proviene la información publicada, chequear el dominio de la página (.com; .edu; .gov, etc.) para saber de qué tipo de sitio se trata, comprobar si la información se encuentra actualizada, entre otras cuestiones a observar.


En esta guía de Eduteka podrás encontrarte con un listado de preguntas orientadoras para evaluar las fuentes de información provenientes de internet. Siguiendo estos pasos planteados, podrás reconocer qué elementos debes tener en cuenta al momento de visitar una página en busca de información.



Revisa este documento y empodérate como usuario de la web.




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Comentarios

marianoeld
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Este si que es un recurso muy importante, para un tema que lamentablemente no es tan controlado en las escuelas por los docentes.
Yo uso una planilla de valoración de recursos web de Intel Educa, pero esta es muy práctica.
La implementare.
Gracias!!!!

waltermmv
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Es cierto, EDUTEKA, nos ofrece un material valioso para la educación y especialmente el tema que nos ofrece.
Gracias

julianalsola
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Excelente propuesta educativa, ya que debemos enseñar y promover el derecho intelectual de sus autores. Felicitaciones.

isho14
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me parece util esta informacion, en la era del conocimiento los estudiantes no depuran la informacion q descargan, aseguran q todo es cierto, no leen.
muchas gracias

juliasranko
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Fundamental a la hora de investigar en Internet. Es necesario enseñar a diferenciar sitios de calidad de los que no lo son

ivonuc
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Estamos en una era digital con un caudal de información interminable, esta es la única forma de guiar a nuestros usuarios de la información a obtener información confiable y con autoría. No es buscar o escribir de manera superficial, es compartir información útil, corroborada y de alta calidad analítica. Excelente material, gracias por compartlirlo. Debemos continuar concienciando a nuestra ciudadanía digital.

llafuente
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Quería compartir esta página con una selección de recursos gratuitos para educadores:
learninglovers.wordpress.com/.../
Los recursos se han seleccionado por su calidad y por ser gratuitos.

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¿Consideras imposible trabajar proyectos con PC sin contar con el acceso a Internet?

Colombia interactivo Usuario Novato (33) (10)

Estoy en desacuerdo, con el pc se realizan toda clase de proyectos que luego pueden ser reproducidos por medios audiovisuales sin necesidad de internet.

Argentina milva Usuario Novato (14) (8)

No es imposible ,en mi escuela este año proyectamos trabajar con las pc como herramientas ,es solo cuestión de pensar,el desafío que nos planteamos nos va muy bien hasta ahora , es POSIBLE aunque no tengamos conectividad .

Chile erciraf (0) (0)

Creo que con ingenio y creatividad es posible trabajar con los computadores sin necesidad de tener internet.

Panamá DANILO_981 (1) (0)

Todo es buscar las estrategias...para poder trabajar e innovar ser autodidáctico.

Argentina lau_ed_h Usuario Avanzado (9) (51)

De ninguna manera lo considero imposible! Internet es una opcion mas, pero eso no indica que condicione la posibilidad de realizarlo. Saludos