Docente! invita a tus alumnos a participar de http://www.kiddify.com/es/, una propuesta educativa que los ayudará a desplegar su potencial en un espacio online seguro para aprender y crear!

Perfil de aguilar92



Ecuadoraguilar92

  • (0)
  • (0)

Nombre

Angélica

Apellido

Aguilar

Categoría

Docente

País

Ecuador

Ciudad

Cariamanga

Blog o sitio web

http://www.docentesinnovadores.net/registracion.asp

Institución

isped

No hay Experiencias


- Página 1 -

    No hay ocurrencias

  • 4
  • 4
  • 3
  • 1
Buscador de Experiencias
Sube tu experiencia
Los expertos iberoamericanos
en TIC reflexionan con nosotros
Carina Lion

¿Y tú qué opinas?

¿Crees que el aprendizaje entre pares puede ser una buena estrategia para formar docentes en el uso de TICs?

Venezuela pelusa7894 (0) (1)

CONOCIMIENTO SI NO SE COMPARTE Y NO NOS PERMITE INTERACTUAR NO SIRVE ES NADA Y VACIO

Costa Rica adonay (3) (1)

considero que si de hecho yo inicié el uso de las TICs por medio de un programa lalmado "entre pares", cuyo objetivo es que entre los mismos educadores motivarsen, compartir y aprender juntos, si estoy de acuerdo en este tipo de aprendizajes

Ecuador admiloviedop (0) (0)

La pregunta es interesante y de esto se desprende que la evolución en todo lo existente en el universo motiva a quien interviene en los procesos.Por aquello la formación entre pares conduce al intercambio de experiencias y obtener mejores resultados.Saludos,Congratulaciones.Admilcar

Argentina andreabcabrera Usuario Avanzado (6) (54)

POR SUPUESTO, LAS TICS PROPONEN UN TRABAJO COLABORATIVO CONTINUO , EN MI ESCUELA LOS DIRECTIVOS LO APLICAN Y ES GENIAL PARA TODOS PODER APRENDER DE NUESTROS COLEGAS...

Panamá dayra (0) (0)

Por supuesto que si, en Panamá, se ha puesto en marcha un el proyecto, Entre Pares Panamá, y ya estamos terminando de capacitar a todos los docentes a nivel nacional en el uso de las TICs como herramienta en el planeamiento diario, y los docentes estan bien emocionados y consientes de que era necesario usar las TICs en las aulas de clases.